为全面提升我院教师教育教学水平，推动环境设计类专业的创新发展，3月23至24日，艺术与设计学院领导班子、系主任及教师代表赴武夷山参加福建省环境设计类专业教师研讨会。福建省美术家协会、福建省环境艺术设计协会、厦门大学出版社领导以及来自省内三十余所本科高职院校的60余位环境设计专业负责人、福建省27所高校的相关学院领导、学科负责人和骨干教师共同参会。

我院副院长（主持工作）丁铮教授主持福建省环境设计类专业专家研讨会，并在福建省环境设计类专业教师研讨会致辞，他表示，开展环境设计类专业教师研讨会意义重大，不但搭建了省内教师教学资源共享平台，而且对促进环境设计类学科发展大有裨益。在“产教融合”的新形势下福建省美术家协会、福建省环境艺术设计协会也将为环境设计教育贡献行业力量。同时，在学科发展论坛上，丁铮教授分享了主题为“人工智能关照下的设计教育”，他表示，人工智能如火如荼的发展态势对设计教育产生了深远的影响，对此提出了转变设计教育思路的五个方面和教育工作者角色、职责的转型方式。

除此之外，在此次研讨会上，清华大学长聘教授、博士生导师李朝阳教授做了生态环境文明理念下的艺术乡建专家讲座；深圳清华大学研究院特聘教授、硕士生导师董治年做了跨学科的共生设计观——信息时代背景下环境设计可持续创新趋势专家讲座。同时，该研讨会还做了以下工作部署：成立福建省环境设计类专业专家委员会和福建省环境设计类专业教材编写委员会；福建省环境设计类专业系列教材出版工作计划；教材培训：教材出版流程及规范解读。在研讨会上，我院教师团队提报12本教材编写计划，为推动我院规划教材编写迈向新高度做出了积极贡献。

研讨会上，我院教师们积极参与了各项讨论和交流活动，展现出了扎实的专业素养和较高的学术水平。通过此次研讨会，我校教师团队不仅拓宽了视野，丰富了教学经验，也为我校艺术与设计学院与福建省内其他高校之间搭建了一个良好的交流平台，加强了彼此之间的联系与合作。