为进一步优化我院实践教学环境，提升实验室空间使用效能，切实解决日常教学中遇到的实际问题，4月14日，艺术与设计学院副院长郑则凌带队深入学院实验室，就实验室空间布局及日常教学运行情况开展专项调研与评估。

在调研过程中，郑则凌副院长实地走访了各个实验室，仔细察看了目前的设备摆放、操作台分布以及整体空间动线。她指出，实验室不仅是硬件设备的载体，更是激发学生创作灵感、保障教学顺利开展的核心阵地。合理的空间布局能够有效提升师生的互动频率，而不合理的动线则可能成为限制教学效率的隐形瓶颈。

“在日常的专业课教学中，目前的工位排布是否会影响教师的巡场指导？”“学生在进行大型作品创作或小组协作时，空间是否足够灵活？”带着这些问题，郑则凌副院长与实验室管理人员进行了深入交流。大家结合日常管理经验和教学实际，客观反馈了当前布局在应对不同课程需求时存在的一些局限性，郑院长认真听取了反馈，并与大家现场探讨了初步的优化调整方案。

调研最后，郑则凌副院长对实验室管理团队的日常维护工作给予了肯定，并对下一步的布局优化工作提出了具体要求。她强调，实验室的升级改造必须“以教学需求为导向，以师生体验为中心”。接下来，实验室管理团队要认真梳理本次调研收集到的意见和建议，结合学院各专业特色，制定科学合理的实验室布局优化方案。

此次调研为实验室升级改造奠定了坚实基础，充分体现了学院以生为本、以教为先的办学理念。未来，学院将以此次优化为契机，持续完善实践教学条件，不断提升育人质量，为培养高素质艺术设计人才、推动学院高质量发展提供更有力的支撑与保障。