6月19日—6月21日，2020级视觉传达设计系专业课程《广告招贴设计》课程结课展于西区美术馆展出。

6月19日—6月21日，2020级视觉传达设计系专业课程《广告招贴设计》课程结课展于西区美术馆展出。

《广告招贴设计》课程结合创意和设计原则来传达特定信息、推销产品或服务、引起观众兴趣并激发消费者行为的过程。广告招贴设计是广告行业中的关键领域，涵盖了广告的视觉元素、图形设计、排版、色彩运用、摄影、插图、标志设计等方面。

课程教学在于注重实践性，学生通过实际项目和案例学习，并参与实践中的创作和解决问题，以增强实际操作能力。课程强调培养学生的创意思维和创新能力。教学理念注重激发学生的创造力，培养其在设计中提出独特和有创意的解决方案的能力。

教学核心思想是“寓教于乐，以趣促学”，通过激发学生的主动性和积极性来促进学习。这包括鼓励学生参与讨论和互动、培养学生的自主学习能力和问题解决能力。

设计是一种情感的语言

通过跨越界限

创造与人心共鸣的体验

展现设计之美

名称：《过程》  作者：陈镇鸿

名称：《蜕变》  作者：林智胜

名称：朗圣药业  作者：晏颖林 柯荔鑫

名称：爱与暖  作者：解晨美

名称：活力无限  作者：连端端

名称：《最旅行》  作者：谌任可悦

名称：《小葵花》  作者：吴孝琦

名称：《关爱留守老人》  作者：黄依萍

图文：视觉传达设计系 黄文贤

海报：视觉传达设计系 林智胜

《广告招贴设计》课程结合创意和设计原则来传达特定信息、推销产品或服务、引起观众兴趣并激发消费者行为的过程。广告招贴设计是广告行业中的关键领域，涵盖了广告的视觉元素、图形设计、排版、色彩运用、摄影、插图、标志设计等方面。

课程教学在于注重实践性，学生通过实际项目和案例学习，并参与实践中的创作和解决问题，以增强实际操作能力。课程强调培养学生的创意思维和创新能力。教学理念注重激发学生的创造力，培养其在设计中提出独特和有创意的解决方案的能力。

教学核心思想是“寓教于乐，以趣促学”，通过激发学生的主动性和积极性来促进学习。这包括鼓励学生参与讨论和互动、培养学生的自主学习能力和问题解决能力。

设计是一种情感的语言

通过跨越界限

创造与人心共鸣的体验

展现设计之美

名称：《过程》  作者：陈镇鸿

名称：《蜕变》  作者：林智胜

名称：朗圣药业  作者：晏颖林 柯荔鑫

名称：爱与暖  作者：解晨美

名称：活力无限  作者：连端端

名称：《最旅行》  作者：谌任可悦

名称：《小葵花》  作者：吴孝琦

名称：《关爱留守老人》  作者：黄依萍

图文：视觉传达设计系 黄文贤

海报：视觉传达设计系 林智胜