智能建造学院召开2024-2025学年第二学期初学生工作会议

      为推动我院新学期学生工作高质量发展，2月14日，智能建造学院召开2024-2025学年第二学期初学生工作会议。学院分党委书记、副院长吴晓凯，办公室副主任王欣及全体辅导员参会。

     会上，各辅导员就学生思想引领、学风建设、校园文化活动、宿舍管理、党团工作、毕业生就业指导等重点工作展开深入讨论，并结合新学期实际，明确工作目标与推进计划。

     吴晓凯在会上提出七点要求：一、坚持党建引领，落实铸魂育人工程。以围绕中心工作重点抓党建，抓好党建促发展的工作思路，定期开展“师生零距离”座谈会、“班导师谈心谈话”、基层调研等，构建三全育人“大格局”。二、优化学风教育，落实新工科学风建设的五项措施。抓住迎评促建的工作契机，围绕促进学得主动、学得刻苦、学得活泼，落实“开班会-进课堂-查考勤--走社区-访宿舍”的五项措施，切实加强学风、班风、考风教育，引导学生做优良学风建设的参与者、实践者。三、加强健康教育，强化规则意识。围绕“立德树人、健康成长”的理念，推进各类国家安全建设月活动，开展安全教育。通过制度约束、警示教育、他者影响，让学生主体不断提高思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养，达到自我管理、自我发展、自我实现的教育效果。四、落实落细举措要求，推进“一站式”社区建设。推动管理、科研、服务力量进一步下沉学生社区，鼓励各辅导员立足社区空间和学院特色开展养成教育，打造集思想教育、师生交流、文化活动、生活服务于一体的教育生活园地。着力培育学生社区思政精品项目，开展学生社区“微更新”行动，推出宿舍楼栋“文化角”“文化廊”行动，设立“一楼一品”支持项目，支持社区设立楼栋文化品牌，丰富育人功能。及时展示、总结 “一站式”学生社区建设特色做法，树标杆、推经验。五、完善生涯领航，促进高质量就业。推进访企拓岗促就业专项行动，做好就业服务保障；优化生涯教育课程，加强全学段生涯指导；加强重点群体帮扶，完善就业引导机制。六、推进笃行计划，健全实践育人体系。继续发挥工科学生“自讨苦吃”的特点，在生动实践中“受教育、长才干、作贡献”，持续打造探索“人才+乡创+乡村”的乡村振兴之路。七、强化辅导员赋能增效，培育思政骨干。加强辅导员队伍制度建设。支持辅导员参加学生思政、学生事务等高水平会议，围绕数字教育、精准思政、养成教育、学风建设等主题，定期开展交流研讨，更迭育人理念，凝聚育人共识。同时，持续做好辅导员研究转化，申报各类省部级课题，提前做好辅导员专项课题、高校精品项目等项目遴选培育。

     本次会议为新学期学生工作明确了方向，奠定了基础。智能建造学院将秉持务实奋进的态度，落实各项学生工作任务，为学生成长成才保驾护航，助力学院整体发展迈向新台阶。