5月24日，我校开展第三十六期“辅导员工作坊”主题研讨活动，艺术与设计学院辅导员蒋婷以《如何开展大学生职业生涯发展与规划》为题与学校2023年新入职辅导员展开研讨。

在高等教育大众化的背景下，大学生做好职业生涯规划，是获得职业成功的有效途径。蒋婷向大家分析了当今大学生的就业心理，针对现状如何开展大学生职业生涯发展的这个问题，她提出对于低年级的学生，做好职业生涯发展与规划，不断提升学生们的自我认知；对于高年级的学生，着重培养学生们的职业能力和职业竞争力；对于毕业班的学生，建立一生一策，针对他们个性化的需求，提供专业化的服务。

会上，与会老师围绕如何开展大学生职业生涯规划进行探讨，大家认为，作为辅导员，应当在工作中不断地总结和提升，以更有效有用的方式探索和开展更符合学生需求的指导教育方式。科学合理地进行职业规划引领教育，让学生的职业规划由被动追着走，变成主动自己跑，促进大学生职业规划走向自主化、合理化与科学化。

国际商学院 杨粲璨

通过下午蒋婷老师整理分享的经验，给我带来了更全面的信息补充，对现在开展大学生职业规划有了更为深刻的认识，不管是教师还是学生，职业规划的发展是分阶段、动态发展的。做好学生职业规划需要辅导员自身做好职业规划，应当加强理论学习，树立崇高的职业理想，提升理论素养和综合职业素质。这样才能为学生提供合格的职业发展规划路径。

大数据学院 赵誉洁

今天参加蒋婷老师的分享，感触颇深。作为辅导员应当将正确的职业生涯规划意识贯穿于教育教学、日常管理的全过程。引导学生从入学开始就确立职业生涯规划，并且不断完善，确保做好自身职业生涯规划。

艺术与设计学院  钟春水

今日参加蒋婷老师的研讨会令我深受启发。她凭借着毕业班的工作经验，讲述大学生职业生涯规划的重要性和步骤，提出从意识、行动、评估的角度开展大学生职业生涯规划的内容。辅导员作为大学生的人生导师，应该结合典型教育，对大学生开展行之有效的职业规划教育，帮助他们做好自己的职业规划。