日前，教育部社会科学司公布2025年度高校思想政治理论课教师研究专项一般项目评审结果，我院赵昂老师申报的《海丝文化融入大中小学思政课一体化教学资源库建设研究》（教学研究青年项目）成功获批立项，为学院思政学科建设与地域文化育人实践再添新成果。

该课题深度响应习近平总书记“向海图强”重要指示，紧扣“文化育人”与“思政一体化”核心需求，立足福建作为海上丝绸之路核心区的地域优势，聚焦中华优秀海洋文化与思政教育的深度融合。研究将以马克思主义文化观为指导，系统梳理福建海丝文化的历史脉络与时代价值，重点挖掘泉州古港、福州船政遗址等物质文化遗产的历史底蕴，妈祖信俗、南音等非物质文化遗产的精神内涵，以及“开放包容、敢拼会赢”的海丝精神内核，构建“物质—制度—精神”三维资源体系；创新设计“小学启蒙（故事化感知）—中学深化（价值观关联）—大学拓展（学术化思辨）”的阶梯式课程模块，配套开发“海丝文化数字孪生实验室”等数字化载体，打造“理论讲授+实地研学+虚拟体验”的多元教学模式，着力破解大中小学思政课“学段衔接不畅、资源整合不足、实践转化薄弱”的难题，引导青少年从海丝文化中感悟中华文明的开放基因，强化中华海洋文明认同与文化自信，培养兼具家国情怀与全球胜任力的新时代“向海图强”后备力量。

此次立项是我院持续加强思政学科建设、培育青年科研骨干、推动地域文化与思政教育创新融合的重要突破。课题研究不仅将为我院思政课教师队伍专业化发展提供实践支撑，丰富课堂教学资源与方法，更能以“向海图强”理念为引领，为全国高校思政课专项研究提供“福建特色”案例，为服务国家海洋强国战略、“一带一路”文化交流及思政课高质量发展贡献福外力量。