7 月 30 日，我院在809会议室开展新入职教师教育教学基本素质和能力测试，旨在全面掌握新教师的教学水平，助力其提升教学能力。

此次测试由副院长陈金平及各个教研室的教师担任测试评审。新教师按照顺序依次进行 15 分钟的授课展示，他们精心设计教学环节，灵活运用教学方法，充分展现出各自的教学思路与风采。

授课展示结束后，评审老师们从多维视角展开深度点评。在教师礼仪方面，既肯定了新教师们挺拔的教姿教态、亲和的目光交流，也针对个别教师板书站位遮挡学生视线、手势运用过于单一等细节提出改进建议；教学内容层面，评审组围绕知识点衔接逻辑性、理论案例适配度、思政元素融入自然度进行剖析，强调需进一步优化课程导入环节的趣味性与知识框架的系统性；教学技巧上，就课堂提问的启发性、多媒体运用的辅助性、师生互动的有效性等维度，结合每位教师的授课风格，给出了差异化指导方案。大家纷纷表示，此次 “把脉问诊” 式的点评不仅让自己对教学规范有了具象认知，更在教学创新思路上获得了启发，对未来站稳讲台充满信心。

测试后，新入职教师将依据评审组提出的专业意见，对教学内容进行系统性优化与完善。本次教育教学能力测试，不仅为学院全面评估新教师教学水平提供了科学依据，更为新教师搭建了深度交流、互学互鉴的成长平台。通过以测促教、以评促改，有力推动学院教学质量向更高水平迈进，为打造优质师资队伍奠定坚实基础。