为帮助新教师快速提升教学能力，适应教学岗位，7月24日上午，马克思主义基本原理与形策教研室刘小利老师为新教师游梦婷、杨艺璇开展个性化专项指导。

活动主要围绕学科特点、课堂教学、科研活动、备课指导四大核心议题，对新教师提供全方位的系统指导。对于学科特点，刘小利老师引导新教师深刻理解所授课程的特性，明确其培养学生正确世界观、人生观、价值观的核心作用。针对课堂教学，向新教师讲授了课程设置、课堂规范以及考核的评定标准等内容，鼓励新教师创新教学方法，形成具有吸引力和说服力的教学风格。在科研活动的指导上，将学校对于教师的绩效考核规范进行了详细解读，帮助新教师树立科研意识，结合教学中的实际问题确定研究方向。在备课指导环节，刘小利老师对新教师的教学设计和课件制作等提出了修改意见，使新入职教师更快的适应角色转变。

本次个性化指导活动，切实解决了新教师在教学科研中的实际困惑，从学科本质到教学实践，从科研规划到备课细节，为新教师搭建了系统且贴合实践的成长阶梯。这不仅加速了新教师融入岗位的进程，明晰了教学与科研协同发展的路径。还彰显出教研室传帮带、共进步的良好氛围