为帮助新入职教师快速适应教学岗位，提升课程教学与设计能力，2025年7月21日，德法与纲要教研室以线上形式为新入职教师开展一对一个性化指导活动。此次培训由教研室主任杨惠菊老师主讲，新进教师亢婷炜、陈宛潇参加。

活动围绕《思想道德与法治》课程的教学设计、教学规范与教师发展等核心议题展开。杨惠菊老师首先从课程性质、学分设置、学生情况分析及课程特点出发，系统介绍了《道德与法治》课程的基本架构与教学要求。围绕教学实施层面，杨老师对课堂考核管理、成绩的评定标准进行了细致说明，强调课堂纪律、教学规范与学生评价之间的有机联系。其次，在教学方法指导方面，杨老师结合多年授课经验，重点讲解了教学设计原则、课堂管理方法与互动策略，鼓励新教师积极探索个性化教学风格，提升课堂吸引力和教学实效。最后，杨惠菊老师还就科研能力提升与职业发展路径进行指导，结合与两位新进教师的交流情况，鼓励其结合自身专业优势与课程内容，从实践中来，到实践中去，在公共服务及指导学生的过程中开掘科研方向，找准自己的研究定位，确立长久的发展目标。

本次一对一个性化指导活动结构清晰、内容务实，帮助新教师厘清了教学工作的重点与方向，建立了其对课程教学工作的系统认识，为其迈好教学“第一步”奠定了坚实基础。德法与纲要教研室也将持续加强青年教师培养，健全“传帮带”机制，推动思政课程高质量发展，不断为建设高水平教学团队、落实立德树人根本任务注入新动力。