为深化汉语国际教育专业建设、产教融合、拓宽学生实践与就业渠道，3月3日，教育学院院长林新年、国际中文教育系主任游容华及教师焦仕通一行三人赴泉州双喜科技学校进行调研考察。双方通过校企互介、座谈研讨、实地考察，调研考察双喜科技学校“中文+职业技能”人才培养模式。双喜科技学校董事长杨培峰及学校管理团队全程陪同和交流。

座谈会上，双喜科技学校董事长杨培峰介绍集团企业背景与办学源起、特色。双喜集团以进出口贸易为根基，旗下双喜科技学校深耕东南亚市场，在缅甸、越南等国建立“语言+技能+文化”三位一体培养模式，为旗下公司和其他中资企业输纺织、制造领域技术和管理人才。杨培峰董事长还从进出口贸易，中资企业在外的定位、规模、发展等角度进行了介绍，并对中文教育和使用场景进行了个人观点的分享。

教育学院院长林新年剖析纯语言教育当前发展的瓶颈和遇到的困境，指出“中文+职业技能”融合是破解国际中文教育培养和人才供需矛盾的发展趋势，并强调深化产业学院设置的必要性，提出共建产业学院、共享实训资源、共育定向人才的合作路径。

教育学院一行深入考察双喜科技学校市场部与制衣车间。在市场部杨培峰董事长通过展示学校的校本课程、自编教材等对课程设置、培养模式进行了演示说明。在制衣车间，教育学院一行深入了解“课堂理论—车间实操—企业就业”全链条培养模式，观摩缅甸、越南、孟加拉学生的制衣实操过程。

      此次考察调研考察加强了我院与其他院校的联系，丰富和拓展了我院汉教专业⼈才培养建设思路，为我院今后的发展提供了新的想法和可借鉴的宝贵经验。下⼀步，学院将做好五年建设与规划，并以此为契机，更深⼊的推进各项⼯作。