近日，福建省新文科教育研究中心公布了第三批新文科教育优秀教学案例征集入选名单。学院在本次评选中喜获佳绩，会计学系骨干教师叶芳老师及其团队精心设计与报送的《业财一体与数字化素养双核驱动的四维递进式存货管理优化教学案例》成功入选。

 该案例立足新文科建设背景，聚焦“业财融合”与“数字素养”双核心能力培养，通过“理论—实践—应用—创新”四阶段递进式教学设计，探索了存货管理在数字化时代的前沿教学模式。案例充分体现了我院在推动学科交叉融合、深化教育教学改革方面的积极成果，展现了教师在适应新时代人才培养需求上的创新思考与实践探索。

 未来，学院将继续鼓励和支持教师开展教学创新，深化新文科建设内涵，持续推动高素质复合型人才培养质量的提升。