【青春逐夏，“乡” 聚同行】2026年暑期 “三下乡” 活动来啦 一、活动背景： 2026年是“十五五”规划开局之年。为贯彻落实党中央有关决策部署，实施新时代立德树人工程，着力打造新时代伟大变革实践育人大课堂，引领广大青年学生在实践中受教育、长才干、做贡献，中央宣传部、教育部、共青团中央、全国学联决定，2026年继续组织开展全国大学生文化科技卫生“三下乡”社会实践活动（以下简称“三下乡”社会实践）。 二、申报条件及基本要求： 1.申报对象：具有我校正式学籍的全日制在校本科生。 2.必须以团队名义申报，不接受个人项目，团队至少要由五人以上组成，鼓励学生跨专业跨年级组团。 3.申报项目在老师的指导下，由学生负责项目实施方案的策划、项目申请、活动的组织和项目报告的撰写等。 4.项目至少有一名指导教师，指导教师必须随团指导，每个团队必须配备安全责任人。 5.申报项目必须紧密联系该年度社会实践活动主题，具有较强的操作性。重点支持与当前经济社会发展中的热点项目。 三、活动内容： 1.宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想。组织学生深学细悟《习近平著作选读》、《习近平谈治国理政》等重要著作和《习近平与大学生朋友们》等学习材料。开展“沿着总书记足迹”实践，组织深入文博场馆、大国重器、生产车间、社区村落等育人场景沉浸式学习。开展小规模、互动式宣传宣讲，推动习近平新时代中国特色社会主义思想青春化传播。 2.传承红色基因。实施青春赓续红色血脉工程，加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史宣传教育。组织学生以庆祝中国共产党成立105周年、纪念红军长征胜利90周年等为契机，重走红色线路、追溯红色记忆，弘扬中国共产党人精神谱系。开展国情民情调研，引领学生厚植家国情怀、勇担历史使命，将青春理想扎根祖国最需要的地方。 3.助力科技创新。组织涉农科研院校学生依托科技小院等阵地，围绕农机装备研发、生物育种、土壤改良等开展技术攻关与农技指导。支持学生积极参与智慧农业、数字乡村建设，拓展人工智能、无人机、物联网、机器人等应用场景，助力农业新质生产力发展。组织学生走进高新产业园区、智能制造工厂、专精特新企业，围绕关键技术难题开展“揭榜攻关”实践。 4.促进乡村全面振兴。组织学生宣传强农惠农富农政策，围绕乡村特色产业发展深入调研、建言献策。支持学生参与“青耘中国”、“村播小院”等直播助农活动，帮销农副产品。实施“青春小店”农村专项，引导学生开展乡村文旅开发、乡村推介宣传片拍摄、特色文创产品设计等农文旅融合活动。 5.倡导绿色发展。深化实施“美丽中国·青春行动”，组织学生参与村容村貌改善、农村改厕、垃圾污水治理、绿色生产和节水灌溉等行动。开展绿色科考、巡河护河、耕地保护、生态宣讲等青年绿色发展教育实践。开展“青春守护中国粮”行动，通过“光盘行动”、农耕实践、粮食安全宣传，引导青少年爱惜粮食、节约食物。 6.投身社会服务。组织学生深入乡村开展义诊咨询、专业护理、慢性病筛查防治等医疗服务。组织学生开展普法宣讲、法律援助、防诈反诈和预防青少年药物滥用、AI沉溺、违法犯罪等平安乡村建设活动。引导学生助力文明乡风建设，结合农村青年婚育观引导、整治农村高额彩礼等，推进农村移风易俗。动员学生重点面向新就业群体较为集中的原籍地农村，为其留在农村的父母和子女，精准提供助学帮扶、心理辅导、陪伴照护等关爱服务。 7.服务卫国戍边。动员学生奔赴国门口岸、边防哨所、新时代军史场馆等，实地开展国防教育和国家安全教育。组织学生开展边境特色推介、边境故事讲述、边境便民服务等活动，服务兴边富民、稳边固边。支持学生围绕“石榴籽一家亲”、“强边共筑民族魂”、推广国家通用语言文字等开展融情交流活动。 8.传承中华文脉。实施青春传承中华文脉工程，组织学生开展非遗寻访、古街古村古建调研、文物古迹保护等活动。支持学生运用人工智能、数字孪生等技术赋能传统文化创新，开展文化遗产数字化保护、创意转化等实践。结合“文艺赋美乡村”，动员学生开展文艺演出、艺术普及等服务，协助组织“村晚”、“村超”等群众性文娱活动。 四、活动时间： 2026年7月-8月 五、参与对象： 我校全日制在校学生。各分团委、各团学组织、学生社团，班级均可组织参加。 六、往期团队风采： 1、八月的闽侯县洋里乡，阳光温柔地洒在大地上，微风轻拂，带来田野间果实的芬芳与泥土的清新。在这充满生机与希望的季节里，闽洋逐梦实践队踏上了这片土地，开启了一场意义非凡的“三下乡”之旅，用青春的足迹丈量乡村的广袤，用汗水与热情书写乡村振兴的青春篇章。 2、历史是城市的根与魂，政策是发展的帆与向。为积极响应大学生暑期文化科技卫生“三下乡”社会实际活动，深入贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想。大数据学院“青创源力队”以 “数智兴乡，实践励行” 为主题，奔赴福建省宁德市霞浦县沙江镇开展暑期三下乡社会实践活动，于历史探寻中汲取养分，在服务群众里践行担当。 3、“携手助·泰宁兴”实践队成员们围绕“文化赋能促振兴·青春聚力谱新篇”主题在泰宁县开展2025年暑期三下乡活动。此次活动以传承与创新为双翼，深入探寻泰宁独特的非遗技艺、古村落文化及红色记忆，旨在通过文化资源的活化利用，为乡村振兴注入新动能。 4、为深入学习宣传贯彻党的二十大精神，响应乡村振兴战略号召，福州外语外贸学院大数据学院“寻迹霄东，筑梦乡行”实践队于2025年8月25日-26日赴福建省漳州市云霄县，开展暑期“三下乡”社会实践活动。队伍通过实地走访红色遗址、体验非遗文化、开展志愿服务等方式，在生动的社会课堂中感悟初心、锤炼本领、传递青春力量。 5、为响应“数智赋能乡村，传承红色文化”的号召，福州外语外贸学院大数据学院赤岭云帆振兴队，奔赴福建省宁德市霞浦县柏洋乡，开启了一场探寻红色记忆、感悟乡村振兴的实践之旅。第二天的行程，更是让队员们在红色遗址与村民的讲述中，深切触摸到那段热血历史，领会红色精神的厚重与传承的意义。 七、报名方式： 1.各申报团队于6月9日前将《福州外语外贸学院大学生暑期社会实践项目申报信息》、《福州外语外贸学院大学生暑期社会实践项目申报书》连同活动方案、项目经费预算、外出活动申报表、安全责任书以及实践地的接收意见等资料上报至大数据学院团委实践部负责人wqwqbai@qq.com 2.每组至少5名同学，可以跨专业跨年级组团，每组要有一名指导老师。 八、结语： 2026 年暑期 “三下乡” 的风帆已然扬起！同学们，踏乡土之路，逐青春之梦。以少年意气助力乡村发展，用点滴付出镌刻无悔青春，不负盛夏，不负韶华！ 大数据学院办公室 2026年5月30日
一、活动背景：
2026年是“十五五”规划开局之年。为贯彻落实党中央有关决策部署，实施新时代立德树人工程，着力打造新时代伟大变革实践育人大课堂，引领广大青年学生在实践中受教育、长才干、做贡献，中央宣传部、教育部、共青团中央、全国学联决定，2026年继续组织开展全国大学生文化科技卫生“三下乡”社会实践活动（以下简称“三下乡”社会实践）。
二、申报条件及基本要求：
1.申报对象：具有我校正式学籍的全日制在校本科生。
2.必须以团队名义申报，不接受个人项目，团队至少要由五人以上组成，鼓励学生跨专业跨年级组团。
3.申报项目在老师的指导下，由学生负责项目实施方案的策划、项目申请、活动的组织和项目报告的撰写等。
4.项目至少有一名指导教师，指导教师必须随团指导，每个团队必须配备安全责任人。
5.申报项目必须紧密联系该年度社会实践活动主题，具有较强的操作性。重点支持与当前经济社会发展中的热点项目。
三、活动内容：
1.宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想。组织学生深学细悟《习近平著作选读》、《习近平谈治国理政》等重要著作和《习近平与大学生朋友们》等学习材料。开展“沿着总书记足迹”实践，组织深入文博场馆、大国重器、生产车间、社区村落等育人场景沉浸式学习。开展小规模、互动式宣传宣讲，推动习近平新时代中国特色社会主义思想青春化传播。
2.传承红色基因。实施青春赓续红色血脉工程，加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史宣传教育。组织学生以庆祝中国共产党成立105周年、纪念红军长征胜利90周年等为契机，重走红色线路、追溯红色记忆，弘扬中国共产党人精神谱系。开展国情民情调研，引领学生厚植家国情怀、勇担历史使命，将青春理想扎根祖国最需要的地方。
3.助力科技创新。组织涉农科研院校学生依托科技小院等阵地，围绕农机装备研发、生物育种、土壤改良等开展技术攻关与农技指导。支持学生积极参与智慧农业、数字乡村建设，拓展人工智能、无人机、物联网、机器人等应用场景，助力农业新质生产力发展。组织学生走进高新产业园区、智能制造工厂、专精特新企业，围绕关键技术难题开展“揭榜攻关”实践。
4.促进乡村全面振兴。组织学生宣传强农惠农富农政策，围绕乡村特色产业发展深入调研、建言献策。支持学生参与“青耘中国”、“村播小院”等直播助农活动，帮销农副产品。实施“青春小店”农村专项，引导学生开展乡村文旅开发、乡村推介宣传片拍摄、特色文创产品设计等农文旅融合活动。
5.倡导绿色发展。深化实施“美丽中国·青春行动”，组织学生参与村容村貌改善、农村改厕、垃圾污水治理、绿色生产和节水灌溉等行动。开展绿色科考、巡河护河、耕地保护、生态宣讲等青年绿色发展教育实践。开展“青春守护中国粮”行动，通过“光盘行动”、农耕实践、粮食安全宣传，引导青少年爱惜粮食、节约食物。
6.投身社会服务。组织学生深入乡村开展义诊咨询、专业护理、慢性病筛查防治等医疗服务。组织学生开展普法宣讲、法律援助、防诈反诈和预防青少年药物滥用、AI沉溺、违法犯罪等平安乡村建设活动。引导学生助力文明乡风建设，结合农村青年婚育观引导、整治农村高额彩礼等，推进农村移风易俗。动员学生重点面向新就业群体较为集中的原籍地农村，为其留在农村的父母和子女，精准提供助学帮扶、心理辅导、陪伴照护等关爱服务。
7.服务卫国戍边。动员学生奔赴国门口岸、边防哨所、新时代军史场馆等，实地开展国防教育和国家安全教育。组织学生开展边境特色推介、边境故事讲述、边境便民服务等活动，服务兴边富民、稳边固边。支持学生围绕“石榴籽一家亲”、“强边共筑民族魂”、推广国家通用语言文字等开展融情交流活动。
8.传承中华文脉。实施青春传承中华文脉工程，组织学生开展非遗寻访、古街古村古建调研、文物古迹保护等活动。支持学生运用人工智能、数字孪生等技术赋能传统文化创新，开展文化遗产数字化保护、创意转化等实践。结合“文艺赋美乡村”，动员学生开展文艺演出、艺术普及等服务，协助组织“村晚”、“村超”等群众性文娱活动。
四、活动时间：
2026年7月-8月
五、参与对象：
我校全日制在校学生。各分团委、各团学组织、学生社团，班级均可组织参加。
六、往期团队风采：
1、八月的闽侯县洋里乡，阳光温柔地洒在大地上，微风轻拂，带来田野间果实的芬芳与泥土的清新。在这充满生机与希望的季节里，闽洋逐梦实践队踏上了这片土地，开启了一场意义非凡的“三下乡”之旅，用青春的足迹丈量乡村的广袤，用汗水与热情书写乡村振兴的青春篇章。
2、历史是城市的根与魂，政策是发展的帆与向。为积极响应大学生暑期文化科技卫生“三下乡”社会实际活动，深入贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想。大数据学院“青创源力队”以 “数智兴乡，实践励行” 为主题，奔赴福建省宁德市霞浦县沙江镇开展暑期三下乡社会实践活动，于历史探寻中汲取养分，在服务群众里践行担当。
3、“携手助·泰宁兴”实践队成员们围绕“文化赋能促振兴·青春聚力谱新篇”主题在泰宁县开展2025年暑期三下乡活动。此次活动以传承与创新为双翼，深入探寻泰宁独特的非遗技艺、古村落文化及红色记忆，旨在通过文化资源的活化利用，为乡村振兴注入新动能。
4、为深入学习宣传贯彻党的二十大精神，响应乡村振兴战略号召，福州外语外贸学院大数据学院“寻迹霄东，筑梦乡行”实践队于2025年8月25日-26日赴福建省漳州市云霄县，开展暑期“三下乡”社会实践活动。队伍通过实地走访红色遗址、体验非遗文化、开展志愿服务等方式，在生动的社会课堂中感悟初心、锤炼本领、传递青春力量。
5、为响应“数智赋能乡村，传承红色文化”的号召，福州外语外贸学院大数据学院赤岭云帆振兴队，奔赴福建省宁德市霞浦县柏洋乡，开启了一场探寻红色记忆、感悟乡村振兴的实践之旅。第二天的行程，更是让队员们在红色遗址与村民的讲述中，深切触摸到那段热血历史，领会红色精神的厚重与传承的意义。
七、报名方式：
1.各申报团队于6月9日前将《福州外语外贸学院大学生暑期社会实践项目申报信息》、《福州外语外贸学院大学生暑期社会实践项目申报书》连同活动方案、项目经费预算、外出活动申报表、安全责任书以及实践地的接收意见等资料上报至大数据学院团委实践部负责人wqwqbai@qq.com
2.每组至少5名同学，可以跨专业跨年级组团，每组要有一名指导老师。
八、结语：
2026 年暑期 “三下乡” 的风帆已然扬起！同学们，踏乡土之路，逐青春之梦。以少年意气助力乡村发展，用点滴付出镌刻无悔青春，不负盛夏，不负韶华！
大数据学院办公室
2026年5月30日
