【数院导师 匠心育人】㉓我院人工智能系班导师开展学生宿舍走访活动 为扎实推进班导师协同育人机制，深入了解人工智能专业学子的学习生活动态，近日，人工智能25-6班班导师余嘉琳走进学生宿舍，与同学们围坐促膝长谈，以专业视角解疑释惑，用暖心陪伴助力成长。 “深度学习的模型优化总遇瓶颈，该从哪些方向突破？”“课程设计中的算法落地一直卡壳，老师能给些思路吗？”走访中，同学们围绕AI专业核心课程、科研实践、竞赛备赛等议题踊跃提问。余老师结合自身教学经验与行业前沿动态，针对机器学习、神经网络、数据处理等专业难点，以案例分析、思路拆解的方式逐一回应，鼓励大家积极参与校企合作项目、开源社区实践，将理论知识与工程应用深度融合，在实战中淬炼专业竞争力。 针对同学们关注的未来就业问题，余老师重点分享了人工智能行业的就业趋势和岗位需求。她提到，当前AI领域在智能制造、自动驾驶、数字孪生等赛道的人才缺口较大，建议同学们结合自身优势明确职业定位——技术研发岗需夯实编程能力与算法功底，产品经理岗要注重跨学科知识积淀与沟通能力培养。同时，余老师还鼓励同学们主动对接企业实习机会，依托学院资源拓宽就业渠道，为顺利入职心仪企业筑牢基础。 除了学业与就业指导，余老师还格外关注同学们的日常生活与心理状态。从宿舍人际关系到作息规律，从学习压力到实习困惑，她耐心倾听每一位同学的心声，叮嘱大家在专注学习的同时，也要兼顾身心健康，学会合理调节压力，保持积极向上的心态。 未来，学院将继续以班导师协同育人为纽带，持续关注学生成长需求，搭建师生沟通桥梁，为各专业学子的学业进步、就业发展保驾护航。 大数据学院办公室 2025年11月10日
为扎实推进班导师协同育人机制，深入了解人工智能专业学子的学习生活动态，近日，人工智能25-6班班导师余嘉琳走进学生宿舍，与同学们围坐促膝长谈，以专业视角解疑释惑，用暖心陪伴助力成长。
“深度学习的模型优化总遇瓶颈，该从哪些方向突破？”“课程设计中的算法落地一直卡壳，老师能给些思路吗？”走访中，同学们围绕AI专业核心课程、科研实践、竞赛备赛等议题踊跃提问。余老师结合自身教学经验与行业前沿动态，针对机器学习、神经网络、数据处理等专业难点，以案例分析、思路拆解的方式逐一回应，鼓励大家积极参与校企合作项目、开源社区实践，将理论知识与工程应用深度融合，在实战中淬炼专业竞争力。
针对同学们关注的未来就业问题，余老师重点分享了人工智能行业的就业趋势和岗位需求。她提到，当前AI领域在智能制造、自动驾驶、数字孪生等赛道的人才缺口较大，建议同学们结合自身优势明确职业定位——技术研发岗需夯实编程能力与算法功底，产品经理岗要注重跨学科知识积淀与沟通能力培养。同时，余老师还鼓励同学们主动对接企业实习机会，依托学院资源拓宽就业渠道，为顺利入职心仪企业筑牢基础。
除了学业与就业指导，余老师还格外关注同学们的日常生活与心理状态。从宿舍人际关系到作息规律，从学习压力到实习困惑，她耐心倾听每一位同学的心声，叮嘱大家在专注学习的同时，也要兼顾身心健康，学会合理调节压力，保持积极向上的心态。
未来，学院将继续以班导师协同育人为纽带，持续关注学生成长需求，搭建师生沟通桥梁，为各专业学子的学业进步、就业发展保驾护航。
大数据学院办公室
2025年11月10日
