【数院导师 匠心育人】①⑨我院人工智能系班导师开展主题班会 近日,我院人工智能(专升本)25-4班班导师曾燕明在长乐校区教3202教室召开了以“倾听学生心声,解决校园生活难题”为主题的学习指导会议。本次会议由班导师曾燕明主持,旨在深入了解学生在校园生活中遇到的问题,为后续的工作提供方向。人工智能(专升本)25-4班全体学生参加。 会议伊始,班导师强调了本次会议的重要性,鼓励同学们积极发言,表达自己的诉求。随后,同学们针对交通与出行管理、生活与门禁管理以及设施与场地维护方面,争相提出建议并发表自己的看法。班导师认真听取了同学们的意见和建议,并表示将向学校相关部门反馈,争取尽快解决问题。同时,班导师也鼓励同学们积极参与学校的管理,为校园建设贡献自己的力量。 本次学习指导会议的召开,搭建了师生之间真诚沟通的桥梁,让班导师更精准地掌握了学生在交通出行、生活管理及设施维护等方面的实际需求。本次会议不仅解决了学生的实际困惑,更强化了“师生共筑美好校园”的共识,用实际行动践行了数院导师“以学生为中心”的匠心育人理念。 大数据学院办公室 2025年11月4日
近日,我院人工智能(专升本)25-4班班导师曾燕明在长乐校区教3202教室召开了以“倾听学生心声,解决校园生活难题”为主题的学习指导会议。本次会议由班导师曾燕明主持,旨在深入了解学生在校园生活中遇到的问题,为后续的工作提供方向。人工智能(专升本)25-4班全体学生参加。
会议伊始,班导师强调了本次会议的重要性,鼓励同学们积极发言,表达自己的诉求。随后,同学们针对交通与出行管理、生活与门禁管理以及设施与场地维护方面,争相提出建议并发表自己的看法。班导师认真听取了同学们的意见和建议,并表示将向学校相关部门反馈,争取尽快解决问题。同时,班导师也鼓励同学们积极参与学校的管理,为校园建设贡献自己的力量。
本次学习指导会议的召开,搭建了师生之间真诚沟通的桥梁,让班导师更精准地掌握了学生在交通出行、生活管理及设施维护等方面的实际需求。本次会议不仅解决了学生的实际困惑,更强化了“师生共筑美好校园”的共识,用实际行动践行了数院导师“以学生为中心”的匠心育人理念。
大数据学院办公室
2025年11月4日