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大学生创新创业能力培养|我校开展第十期“辅导员工作坊”主题研讨活动

224日下午,我校开展第十期“辅导员工作坊”主题研讨活动,艺术与设计学院辅导员王家利以“辅导员视角下——大学生创新创业能力的培养”为题主持专题研讨会,各学院负责创新创业工作的辅导员参与研讨。


                                              


 

会上,王家利围绕大学生创新创业能力的培养为主题,讲述辅导员开展创新创业工作应当如何注重创新创业前方引领、发挥创新创业中坚力量、强化创新创业后方支援进行研讨。通过20个创新创业竞赛比赛案例进行深入分析,参会同志就案例细节进行深入交流、研讨,围绕创新创业竞赛团队的组建和培育进行分享。




大数据学院辅导员 郑隐馨

今天参与了王家利老师的基于培养大学生创新创业能力的研讨会,会上王家利老师分享了他的工作思路,对各类创新创业竞赛案例进行了深入分析,我收获颇多并总结了以下几点:第一,需要加强思想引领,帮助学生树立正确的创新创业价值观;第二,我们要充分发挥教育宣传者的角色,落实学校相应的各项奖励机制,营造良好的创新创业氛围;第三,形成社会、企业、学校和家庭四位一体的教育互动关系。俗话说:不打无准备之战,我们应鼓励大学生进行创新创业活动,对大学生在创新创业过程中遇到的问题进行帮助,更好的促进大学生创新创业实践能力的培养与提升。

教育学院辅导员 赵蓉

今天参与王家利老师辅导员视角下——大学生创新创业能力的培养的主题研讨,收获颇多。大学生创新创业工作是学校高质量发展的重点工作,作为辅导员如何引导学生参赛是非常重要的,王老师从辅导员可以从思想价值观引领、培养创新创业中坚力量、强化创新创业的后方支援三点展开讲解。通过培训后我认识到在创新创业工作中,辅导员的力量是不可忽视的,作为辅导员应该在日常工作的点点滴滴中去发掘项目、推进项目,助力创新创业工作的突破。

经管学院辅导员 黄志森

当前不少大学生创业把握不住方向,很容易走入误区。作为高校辅导员,在就业竞争如此激烈的时代,我们应当引导当代大学生树立赚第一分钱,而不是一创业就必须挖到一桶金的观念。大学生面向基层创业、就业是大有可为的,特别是在学校为我们提供优惠的政策的情况下,客观上给大学生创业提供了好的土壤,大学生在市场经济的大潮里畅游一番,可以将课堂上学到的理论知识运用到实际中去,提高创业实践能力。

财金学院辅导员 陈志鹏

创新不是凭空捏造,也不是不切实际的幻想,它是建立在知识的叠加上的。通过本次学习,我明白了在学生创新创业能力的培养上可以从三个方面着手:一是加强思想引领,引导学生树立正确的创新创业价值观;二是发挥教育宣传者的角色,解读清楚相关文件,宣传好相关政策;三是多方写作,靶向发力,充分发挥社会、企业、学校、家庭的合力,为创新创业保驾护航。