（一）教学改革：

1、改进教学方法。调动学生的学习积极性，强调学生是学习的主体和内因，教师是教学的组织者和外因。不断增强学生学习的信心，启发和调动学生学习的积极性。在不同的阶段都要向学生说明学旅游并不难学，只要肯认真学习下功夫，在教学中我们适当利用电脑辅助系统，让学生在课堂上能积极思维，发挥其主动性。

2、开展校内实践和校外实践教学：校内实践教学以实验室为基地，结合教材进行，组织学生实践。

3.改革课程考核方式，原来仅以半期考及期末考试为考核依据。现在考核方式为：上机考试+笔试（闭卷），各部分所占的比例为3：7。平时成绩（包括作业、考勤、课堂表现）与期末成绩（上机与笔试的综合分数）分配比例为：3：7。对参加课外实践的同学，成绩优良者，总评成绩可适当往上调整10分以内。

（二）技术服务（培训）：

1、2004.7-2005.3，王绍鸿、孙炜芳参加德化县旅游资源调查与德化县旅游发展总体规划。

2、2004-2007，王绍鸿参加“福建漳浦前湖湾海底古森林及其对环境变迁的反映”，国家自然科学资金资助项目（40476051）。

3、2005.7-2006.7，王绍鸿、孙炜芳参加屏南县旅游资源调查与屏南县旅游发展总体规划。

4、2005-2006，孙炜芳参加石狮市旅游资源调查与石狮市旅游发展总体规划。

5、2006-2007，孙炜芳参加莆田市旅游资源调查与莆田市旅游发展总体规划。

6、2006-2007，孙炜芳参加大穆溪旅游资源调查与旅游发展总体规划。

7、2007年，孙炜芳、陈钦进行有关旅游管理、酒店管理教学软件的培训。

8、2007-2008，永泰北溪景区，王绍鸿、孙炜芳、陈钦、何毅俊参加天池草场景区旅游资源调查。