每日一课 | 省级线上线下混合式一流课程《资产评估原理》
编者按
为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，落实新时代全国高等学校本科教育工作会议要求，按照《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》《高等学校课程思政建设指导纲要》，学校积极深化本科教育教学改革，推进“一流课程”“课程思政”建设，推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，让课堂活起来、课程优起来、教师强起来，切实提高人才培养质量。
在全体福外人的努力下，学校现已获批国家级一流课程2门、省级一流课程56门，构建了全面覆盖、类型丰富、相互支撑的课程思政体系。近期本中心通过“每日一课”公众号专栏，陆续推送“金课”的课程特色、创新与成果，发挥一流课程的榜样示范与辐射作用，带动全校课程思政建设水平的整体提高，打造福外“金课链”，实现课堂高密度、高效率、高质量的目标，构建课堂自信品质。
一、课程团队
课程负责人肖碧云、资产评估系主任、副教授
团队成员
康海军 陈玲
陈月生 吴春晓
二、课程简介
《资产评估原理》是我校资产评估专业核心课程，同时也是校级课程思政示范课程。该课程主要讲授资产评估理论与基本方法，是资产评估专业核心课中的先修课程，能为后续专业课学习起到统领作用。课程旨在使学生能够辩证认识市场经济条件下资产评估的地位和作用，掌握资产评估的基本理论和基本方法，具备数据收集分析能力、团队分工协作能力和信息化应用能力，在实践中宣扬诚实守信，勤勉尽责，谨慎从业的职业道德，具有服务国家、服务人民的社会责任感。
三、课程特色与创新
（一）课程的特色
1.校企共设课程奖学金，助力评估人才培养
依托校级校外示范实践教学基地，设立课程奖学金，举办评估案例大赛，奖励表现优异、成绩突出的学生，有利于促进评估人才培养。
举办评估案例大赛
2.开发智能评估系统，增强信息应用能力
校企合作开发智能评估系统“云评众联”，引导学生应用所学知识在系统上进行项目评估，培养获取信息、运用信息的能力。
校企合作开发智能评估系统
“云评众联”智能评估系统
（二）教学改革创新点
首建了全周期学习支持、多渠道互动、全过程评价的“六融合+五步学+四结合”混合式教学模式。
1.教学内容实行“六融合”
课程坚持立德树人，体现以学生发展为中心，教学内容从课程思政、虚拟仿真评估、案例实战、行业需求、职业证书、科研训练等六个方面进行融合。
实行“六融合”的教学内容
2.教学流程实施“五步学”
课程构建了“目标导学+设疑自学+解疑合学+反馈检学+延展拓学”五学一体的教学流程。强调以学生为主体，有助于学生以主动、实践的方式学习知识。
实施“五步学”的教学流程
课程强调以学生为主体
3.考评方式采用“四结合”
课程在专业目标评价基础上融入育人目标评价，建立“四结合”的考评机制，将客观量化评价与主观效度检验结合起来，形成整体性评价体系。
采用“四结合”的考评方式
四、课程成果
该课程2016年获批校重点课程和在线开放课程，2019年获批福建省教育科学“十三五规划重点项目，2020年获批校线上线下混合式课程和校级“课程思政”示范课程，2021年获批省级线上线下混合式一流课程。以该课程为依托的《人生财富评估学》被福建省教育厅列为第二批跨校共享线上优质课程。团队负责人讲授该门课程先后获得校教师教学创新大赛一等奖，校青年教师教学竞赛一等奖，校线上优质课堂一等奖和校特色示范课大赛一等奖。近两年指导学生获得国家级大创项目1项，省级大创项目2项，发表论文3篇。学生获全国大学生资产评估知识竞赛二、三等奖，多名学生取得资产评估师证。
学生获全国大学生资产评估知识竞赛二等奖
